четверг, 5 декабря 2013 г.

Написание эссе. Введение.

Ф. Ницше: "Человечество не развивается в направлении лучшего, высшего... Прогресс - это просто современная, т. е. ложная идея. Европеец наших дней по своей ценности несравненно ниже европейца Ренессанса."


  1. В данном высказывании автор поднимает проблему культурного застоя (или даже регресса) в современном обществе.
  2. Эта проблема важна для меня лично, так как мне не безразлично искусство (а искусство - часть культуры), и я хочу, чтобы оно развивалось и давало толчок культурному подъему.
  3. Актуальность этой проблемы для общества в целом заключается в том, что при культурном застое происходит примитивизация духовных ценностей общества и его деградация в культурном плане.
  4. Автор считает, что у современного человека уровень культурного развития намного ниже, чем у человека эпохи Ренессанса, что свидетельствует о движении общества по нисходящей в плане культуры (духовного развития).
  5. Я полностью согласен с позицией автора, так как считаю, что сейчас наблюдается тенденция к культурной деградации человечества, и я уверен (как и Ф. Ницше), что это тупиковая ветвь развития общества. 



Проблема общественного прогресса

Проблема общественного прогресса


понедельник, 18 ноября 2013 г.

Вычитание двух чисел в машине поста

Номер хода
Команда
Словесное описание
1.
<, 2
Смещение влево, переход к команде 2
2.
?, 1, 3
Если пусто – переход к команде 1, если есть метка – переход к команде 3
3.
0, 4
Удалить метку, переход к команде 4
4
>, 5
Смещение вправо, переход к команде 5
5.
?, 4, 6
Если пусто – переход к команде 4, если есть метка – переход к команде 6
6.
0, 7
Удалить метку, переход к команде 7
7.
>, 8
Смещение вправо, переход к команде 8
8.
?, 9, 1
Если пусто – переход к команде 9, если есть метка – переход к команде 1
9.
.
Конец

среда, 13 ноября 2013 г.

Защита информации

Защита информации

1. Защищать информацию стоит для того, чтобы избежать ее утечки, несанкционированного и непреднамеренного воздействия.

2. Основные виды угрозы для цифровой информации:
  • кража или утечка информации;
  • разрушение, уничтожение информации
3. Встречались ли вы со случаями поражения информации вирусами? Какой антивирусной программой вы пользуетесь?
Конечно встречался. Я пользуюсь антивирусником Dr. Web.

4. Хакерская атака - одновременное обращение с большого количества компьютеров на сервер информационной системы. Сервер не справляется с таким валом запросов, что приводит к "зависанию" в его работе. Наибольшую опасность такие атаки несут корпоративным информационным системам. 

5. Для того, чтобы быть спокойным за информацию в своем личном ПК, необходимы:
  • надежность работы компьютера;
  • сохранность ценных данных;
  • защита информации от внесения в нее изменений неуполномоченными лицами;
  • сохранение тайны переписки в электронной связи.
6. Меры компьютерной безопасности в школьном компьютерном классе:
  • Создавать разные учетные записи;
  • Устанавливать пароли на доступ к информации;
  • Создавать конфидециальные ключи дешифрования.

четверг, 31 октября 2013 г.

Экологическая проблема как результат негативного воздействия общества на природу

Использование окружающей природной среды часто приводит к негативному воздействию на природу, которое проявляется, в частности, в загрязнении воды и почвы, в разрушении окружающей природной среды

Общество и природа

среда, 16 октября 2013 г.

Эссе по теме "Человек как биосоциальное существо".

Решение задач по теме "Передача информации".

№7.
Пропускная способность канала связи 100 Мбит/с. Канал не подвержен воздействию шума (например, оптоволоконная линия). Определите, за какое время по каналу будет передан текст, информационный объем которого составляет 100 Кб.
Решение:
100 Мбит/с = 12200 Кб/с
100 Кб : 12200 Кб/с = 0,008 с
Ответ: за 0,008 с.

№8.
Пропускная способность канала связи 10 Мбит/с. Канал не подвержен воздействию шума, поэтому избыточность кода передачи составляет 20%. Определите, за сколько времени по каналу будет передан текст, информационный объем которого составляет 100 Кб.
Решение:
100 Кб + (100 Кб * 0,2) = 120 Кб
10 Мбит/с = 1220 Кб/с
120 Кб : 1220 Кб/с = 0,1 с
Ответ: за 0,1 с.

среда, 2 октября 2013 г.

№2.
Примеры материальных связей в естественных системах: фотосинтез, физические силы, которые, например, удерживают планеты около Солнца на своих орбитах, межатомные связи.
Примеры информационных связей в естественных системах: стая журавлей, летящая клином на юг, пчелы, собирающие мед.

№4.
Примеры материальных связей в общественных системах: общее помещение, экономическая зависимость, родственно-генетические связи.
Примеры информационных связей в общественных системах: информационный обмен, симпатия.

№7.
Самоуправляемая система - управляющая система, способная к собственному программированию.
Примеры: человек, некоторые представители животного мира.

Домашняя работа по информатике на 01.10.2013.


№9.
Система
Подсистемы
Костюм
Пиджак, брюки, рубашка, галстук, туфли, ремень, носки
Автомобиль
Мотор, система охлаждения, колеса, подушка безопасности, двигатель, заднее сиденье
Компьютер
Монитор, системный блок, клавиатура, мышь, процессор
Городская телефонная сеть
Радиостанции, линии электропередач
Школа
Администрация, ученики, здание школы, учителя, охранная система
Армия
Командный состав, солдаты, офицеры, казармы
Государство
Территория, политические партии, аппарат управления

№10.
Подсистемы
Существенные элементы
Несущественные элементы
Пиджак, брюки, рубашка, галстук, туфли, ремень, носки
Пиджак, брюки, рубашка, галстук, туфли
Ремень, носки
Мотор, система охлаждения, колеса, подушка безопасности, двигатель, заднее сиденье
Мотор, система охлаждения, колеса, подушка безопасности, двигатель
Заднее сиденье
Монитор, системный блок, клавиатура, мышь, процессор
Монитор, системный блок, процессор
Клавиатура, мышь,
Радиостанции, линии электропередач
Радиостанции, линии электропередач
-
Администрация, ученики, здание школы, учителя, охранная система
Администрация, ученики, здание школы, учителя
Охранная система
Командный состав, солдаты, офицеры, казармы
Командный состав, солдаты, офицеры
Казармы
Территория, политические партии, аппарат управления
Территория, аппарат управления
Политические партии



суббота, 7 сентября 2013 г.

Домашнее задание по обществознанию на 09.09.13.

1) Обществознание включает в себя два вида познания: социальные науки, ориентированные на изучение структур, общих связей и закономерностей, и гуманитарное познание с его установкой на конкретно индивидуальное описание явлений и событий общественной жизни, человеческих взаимодействий и личностей.

2)  Различия между этими двумя видами познания в том, что для социальных наук люди были элементами той объективной картины, которую эти науки определяли, а для гуманитарного познания, напротив, формы научной деятельности проясняли свое значение как схемы, включенные в совместную и индивидуальную жизнь людей.

3) Я считаю, что социальные и гуманитарные научные дисциплины связывает общий объект изучения - это общество и человек в обществе.

4)
Социальные науки ориентированы на изучение структур, общих связей и закономерностей общественной жизни.
Социология
Социальные науки четко противопоставлялись повседневному сознанию как специфическая область теорий, понятий и концепций, «возвышающихся» над непосредственным отображением людьми их обыденной жизни.
Философия
Для социальных наук люди были элементами той объективной картины, которую эти науки определяли.
Социальная психология